Kefahaman Nilai Etika dan Moral Pelajar di Institusi Pengajian Tinggi: Satu Sorotan Literatur (Understanding of The Dimensions of Ethical and Moral Values In Higher Learning Institutions: A Literature Review)

RUSLAN HASSAN, FARID MAT ZAIN, KASEH ABU BAKAR, AZMUL FAHIMI KAMARUZAMAN

Abstract


Perkara yang harus ditekankan bagi melahirkan pelajar yang berakhlak mulia adalah dengan memberi penekanan kepada aspek kefahaman yang jelas berkaitan nilai etika dan moral yang menjurus kepada pembinaan peradaban. Ini bagi melahirkan pelajar yang berilmu dan beriman, berakhlak mulia serta bersedia menangani cabaran semasa dunia global. Kajian ini bertujuan mengenal pasti kefahaman pelajar terhadap dimensi nilai etika dan moral dari sudut keperluan dan mengenal pasti pelaksanaan kaedah penerapan nilai etika dan moral terhadap pelajar. Kajian ini merupakan kajian literatur melalui analisis kandungan dan dihuraikan secara deskriptif. Pengumpulan data diperoleh daripada penulisan ilmiah seperti tesis, disertasi, buku, jurnal, kertas kerja, seminar prosiding dan laman sesawang yang berautoriti. Hasil kajian menunjukkan nilai etika dan moral semakin tidak dititikberatkan dan memperlihatkan senario semakin terpinggir dalam kehidupan seharian khususnya dalam kalangan pelajar. Implikasi kajian ini boleh digunakan sebagai garis panduan kepada organisasi yang terlibat dalam usaha mereka untuk membangunkan nilai etika dan moral ini dalam memperkukuhkan sahsiah mahasiswa ketika di alam universiti sebelum mereka melibatkan diri ke alam pekerjaan kelak.

Kata kunci: Kefahaman; Nilai; Etika; Moral

ABSTRACT

The issue that needed to be focused in producing students with good morals is to emphasise the aspect of clear understanding regarding ethical and moral values leading to the construction of civilization. This is to produce students who are knowledgeable and faithful, virtuous and ready to deal with the current challenges of the global world. This study aims to identify students' understanding of the dimensions of ethical and moral values in terms of needs and to identify the implementation methods in applying ethical and moral values to students. This study is based from literature review through content analysis. The data collection is obtained from scholarly sources such as theses, dissertations, books, journals, papers, seminar proceedings and authoritative websites. The results in the study show that ethical and moral values among the students are increasingly not being emphasised and these values are increasingly being marginalized in their daily life. The implications from this study can be used as a guidelines to students in the university before they opted to the working environment later.

Keywords: Understanding; Values; Ethics; Attitude; Morals


Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Contact:

Editor-in-Chief

MALIM Jurnal Pengajian Umum Asia Tenggara

Pusat Pengajian Citra Universiti

Universiti Kebangsaan Malaysia

43600 UK­M Bangi, Selangor Darul Ehsan

MALAYSIA

E-mail: jmalim@ukm.edu.my

© Copyright Universiti Kebangsaan Malaysia