Sumbangan Ilmuwan Hadis daripada Golongan Orang Kelainan Upaya (OKU): Satu Analisis

Abstract

Sejarah telah menunjukkan bahawa Orang Kelainan Upaya (OKU) banyak memberi sumbangan dalam menyebarkan dan mengembangkan ilmu pengajian hadis. Kelainan daripada aspek fizikal tidak menghalang golongan ini untuk memberikan sumbangan dalam pendidikan Islam khususnya dalam bidang hadis. Artikel ini membincangkan tentang sumbangan OKU dalam perkembangan ilmu pengajian hadis. Kajian ini bertujuan untuk menonjolkan dan membuktikan bahawa golongan OKU tidak ketinggalan daripada turut berkhidmat dalam lapangan akademik, sejak zaman awal Islam. Metodologi yang digunakan ialah menggunakan metode analisis dokumen terhadap buku-buku sejarah Islam, khususnya yang berkaitan dengan biodata perawi dan ulama hadis. Hasil kajian mendapati sejumlah tokoh yang banyak menyumbang dalam perkembangan ilmu hadis terdiri daripada golongan OKU, sama ada keabnormalan pada penglihatan, pendengaran atau kecacatan fizikal. Dapatan kajian menunjukkan bahawa perawi atau ulama hadis daripada golongan OKU telah berjasa besar dan memberikan sumbangan signifikan sama ada aspek dari ilmu hadis riwÉyah atau dirÉyah.

Contribution of Hadith Scientists from Disabled People: An Analysis

History has shown that People with the physical challenge (OKU) contributed much in spreading and developing the knowledge of hadith. The physical challenge does not prevent these groups from contributing to Islamic education especially in the field of hadith. This article discusses the contribution of the OKU in the development of hadith knowledge. The study aims to highlight and prove that disabled people are not left behind from serving in the academic field, since the early days of Islam. The methodology used is to use the method of analysis of documents on Islamic history books, especially those relating to biodata narrators and hadith scholars. The findings show that some figures that contribute significantly to the development of hadith knowledge consist of the disabled, either impaired eyesight, in sight, hearing or physical disability. The findings of the study show that the narrators or ulama of the OKU have contributed significantly to the aspect of knowledge of hadith riwÉyah or dirÉyah.