The Development of FunArabic in Learning Arabic for Secondary Schools Students

Nor Amalina Rusli, Ahmad Rafizi Salleh

Abstract


Abstract


Learning by using Internet is no longer foreign in the education system in Malaysia especially for the important subjects such as Mathematics, English Language and Science. However, it is still foreign to some subjects such as Arabic. Hence, an Arabic language learning website called FunArabic was built to attract students to learn Arabic. This study was done to see the development of Funarabic website and how it can attract the student with the interfaces and informations included. The website of FunArabic contents of learning Arabic for the basic level . The development of FunArabic as a medium in learning Arabic in a more aspect of gam and relaxing. This site was built in the Malay language to attract students to be more inclined to learn Arabic. This website is built using free software that webnode.com. Notes, exercises and activities in this software are applying the principle of constructivism.


Keywords: Development, Website, FunArabic, Learning, Arabic, Students, Secondary School

Abstrak


Pembelajaran menggunakan Internet bukan lagi sesuatu yang asing dalam sistem pembelajaran di Malaysia untuk subjek-subjek yang penting. Namun, ia masih dianggap sesuatu yang asing bagi beberapa subjek seperti Bahasa Arab. Justeru itu, satu laman web pembelajaran bahasa Arab yang diberi nama FunArabic telah dibina bagi menarik minat pelajar untuk mempelajari bahasa Arab. Kajian ini dilakukan bagi melihat pembangunan laman web Funarabic dan kepentingannya dalam proses pembelajaran bahasa Arab. Laman web FunArabic memuatkan isi pembelajaran bahasa Arab untuk peringkat asas. Pembangunan laman web adalah sebagai satu medium pembelajaran dengan bercirikan aspek permainan dan santai. Laman web ini dibina dalam bahasa Melayu untuk menarik minat pelajar supaya lebih cenderung mempelajari bahasa Arab. Laman web ini dibina dengan menggunakan perisian percuma iaitu webnode.com. Nota, latihan dan aktiviti dalam perisian ini pula menerapkan prinsip teori konstruktivism.

Kata Kunci: Pembangunan, Laman Web, FunArabic, Pembelajaran, Bahasa Arab, Pelajar, Sekolah Menengah


Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.